Diendanraovataz.net - Diễn đàn rao vặt - Đăng tin mua bán - Quảng cáo miễn phí - Hiệu quả - “Yêu cầu của công ty hay các nhà tuyển dụng”, “nếu không có bằng tiếng Anh sẽ không thể ra trường",... Đó là câu trả lời chúng mình sẽ nhận được khi hỏi “học tiếng Anh để làm sao?”. Rất ít khi bắt gặp sinh viên nào trả lời học tiếng Anh để có thể tiếp thu thêm nguồn kiến thức phong phú trên thế giới, hay để có cách giao tiếp được với người nước ngoài. Chính vì tâm lý học để ra trường, học để xin được công việc theo yêu cầu của công ty, mà không ít các chúng ta học sinh đã đổ xô đi học tiếng Anh chỉ dành lấy bằng. Học tiếng Anh để xin việc Đây không phải là một trường hợp hiếm gặp khi chúng ta hỏi về mục đích học tiếng Anh của học sinh hiện nay. Rất nhiều sinh viên đều xác nhận việc có được tấm bằng tiếng Anh và bằng Tin học kha khá sau khi ra trường, sẽ thuận lợi hơn rất nhiều khi đi xin việc. Bạn Nguyễn Thị Thu Thảo (cựu học sinh trường ĐH căn hộ cao cấp Đà Nẵng) cho biết: “Trước khi ra trường mình cũng có học bằng B tiếng Anh, nhưng sau khi đi làm chỉ thường xuyên dùng nó một lần là nộp kèm theo hồ sơ xin việc. Nhưng vì công việc không cần dùng đến, nên cái bằng của mình cũng nằm yên một xó, kiến thức về tiếng Anh thì mình cũng chẳng nhớ”. Tiếng Anh - nỗi ám ảnh của nhiều học sinh Nếu chúng ta vào Đại học, Cao đẳng hay Trung cấp, dù chúng ta chọn bất cứ ngành nào đi chăng nữa thì tiếng Anh cũng là môn không thể thiếu trong chương trình học của chúng mình. Nhiều học sinh lắc đầu ngao ngán vì phải học môn này đến ba học kỳ và cũng không ít học sinh phải nộp tiền “ngu” cho học phần này không ít lần. Bạn Nguyễn Thị Mỹ Ánh (học sinh trường ĐH Sư phạm Đà Nẵng) chia sẻ: “Nói về tiếng Anh với mình có khả năng dùng từ “mù chữ”. Tuy đã học tiếng Anh nhiều năm, nhưng mình vẫn rất tệ môn này và chuẩn bị sắp tới mình cũng như nhiều chúng mình trong lớp phải nộp tiền “ngu” để học lại". Trong một số buổi học tiếng Anh, số lượng học sinh tham dự có biện pháp nói là ít hơn các học phần khác. Nhiều bạn tham gia đầy đủ các buổi học vì sợ giáo viên điểm danh. Bạn Nguyễn Thị Anh (sinh viên trường ĐH Sư phạm Đà Nẵng) nói: “Khi còn học cấp hai, vì không mặn mà với môn này nên một vài buổi học trên lớp chỉ mang tính đối phó, lên đến Đại học mình cũng không thoát khỏi và còn phải học nó đến 3 học kỳ. Mỗi lần có tiết là mình nhận thấy chán nản, sợ nhất là những bài kiểm tra kết thúc học phần, nhiều khi thầy cô dễ dãi thì còn hỏi được vài câu trắc nghiệm, nếu không thì chỉ biết làm theo cách “hên xui”. Không chỉ sinh viên, tiếng Anh còn là nỗi ám ảnh của nhiều người đi làm. Quan sát ở các trung tâm tiếng Anh, nhiều người đi làm quay trở lại trung tâm để học lại tiếng Anh sơ cấp vì công việc của chính mình cần luôn tin tưởng dùng, trong khi trong tay vẫn có bằng tiếng Anh này nọ. Tag: ELIGHT LEARNING ENGLISH Nói về vấn đề này, chúng mình Mỹ Ánh (sinh viên trường ĐH Sư phạm Đà Nẵng) cho biết thêm: “Mình dự định học bằng C tiếng Anh ở một trung tâm theo lời giới thiệu của mấy đứa chúng ta, nhưng mình cũng đang phân vân vì sợ sau này ra trường tấm bằng tốt quá mà mình không biết gì thì cũng khổ. Vì theo như lời giới thiệu của mấy đứa bạn, trung tâm sẽ đảm bảo đầu ra thấp nhất là loại khá”. Vậy cần xác định lại “học tiếng Anh để cần làm gì?” Điều chúng mình cần làm là xác định ngay từ đầu: “Học tiếng Anh để làm sao?”. Nếu chúng mình xác định được mục đích học của người dùng nó, nó sẽ trợ giúp chúng ta tránh được tình trạng có bằng, có kiến thức nhưng vì công việc không tin dùng đến mà dần dần quên đi hết. Có bằng loại khá tốt trở lên nhưng lại quay lại học tiếng Anh sơ cấp vì không thể thường xuyên sử dụng chúng trong giao tiếp cũng như công việc. Đặc biệt khi có được mục đích một thủ thuật rõ ràng, bản thân chúng ta cũng thấy được được con đường phía trước một thủ thuật chính xác, hiểu bản thân cần học gì, cần có phương pháp làm thế nào là hợp lý. Khi như thế, việc tiếp thu kiến thức của chúng mình cũng mau hơn, dễ dàng hơn rất nhiều và sẽ tránh việc phí phạm thời gian, công sức lẫn tiền bạc.
